
Участникам было предложено разобраться в значении термина «буллинг», научиться распознавать его признаки и осознать эмоциональные последствия травли для всех вовлеченных сторон — жертвы, агрессора и свидетелей.
Занятия помогли детям сформировать правильное понимание ролей каждого участника конфликта, выявить причины возникновения конфликтных ситуаций и способы выхода из них.
Ученики узнали, как действовать правильно и эффективно, если стали свидетелями буллинга или сами оказались объектом издевательств. Эти знания помогут школьникам своевременно реагировать на любые негативные ситуации, способствовать созданию безопасной и доброжелательной атмосферы в коллективе.